七下课堂一元一次不等式（六）-林山杰与数学学习张一宁
山杰按近期的这些微信资料来自平时给学生布置的小测或者自主作业或者其他备课资料等奎尔德拉，选题以每个章节的核心考点为准，选取的题目涉及的考点是每个单元考察的热点，选其常见命题形式。分享给大家，希望对七年级学生的学习有所帮助。
以下知识点要理解后熟记蒋定桂。
１．不等式的基本性质
（１）a>b=b<a
（２）a>b，b>c=a>c
（３）a+b<c=a<c-b
a>b=a+c>b+c
（４）a>b
２．不等式的运算性质
（１）加法法则：a>b米汝成,c>d=a+c>b+d
（２）减法法则：a>b,c>d=a-d>b-c
（３）乘法法则：a>b>0,c>d>0=ac>bd>0
（４）除法法则：a>b>0,c>d>0=a/d>b/c>0
（５）乘方法则：a>b>0,(n∈N, n≥2)
（６）开方法则：a>b>0,(n∈N瓦罕走廊, n≥2)七下一元一次不等式
1．关于x的不等式的解集在数轴上表示如图所示，则a的值是（）
A. ﹣6 B. ﹣12 C. 6 D. 12
2．若方程3m(x+1)+1=m(3-x)-5x的解是负数黑白龙狼传 ，则m的取值范围是（）
3．若为非负数，华婷婷则x的取值范围是（ ）
A. x≥1 B. x≥-1/2C. x＞1 D. x＞-1/2
4．若关于x的不等式3x-2m≥0的负整数解为-1,-2，则m的取值范围是( )
A.-6≤m＜-9/2 B.-6＜m≤-9/2 C.-9/2≤m＜-3 D.-9/2＜m≤-3
5．解不等式的下列过程中错误的是( )
A. 去分母得5(2+x)＞3(2z-1)B. 去括号得10+5x＞6x-3
C. 移项，合并同类项得-x＞-13 D. 系数化为1约翰兰博，得x＞13
答案▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼
1．B
【解析】将x=6代入，得：6-3=，解得：a=-12.故选B.
【方法点睛】根据解不等式，可得不等式的解集，根据不等式的解集，可得关于a一元一次方程，根据解方程，可得答案．本题考查了在数轴上表示不等式的解集，利用不等式的解集得关于a出方程是解题关键
2．A
【解析】解含有系数m的方程，可得x=然后根据方程的解为负数，可知4m-5＞0挂职网，解得m＞-5/4.
故火天之城选：A.
点睛：此题主要考查了一元一次方程的解法和一元一次不等式的解法，关键是将m看做已知数，求出方程的解表示出x，根据方程的解为负数列出关于m的不等式吕布墓，求出不等式的解集即可得到m的取值范围.
3．B
【解析】由题意得
2x+1≥0沧县中学,
∴x≥-1/2.
故选B.
4．D
【解析】解3x-2m≥0，得x≥2/3m，根据题意得，-3< 2/3m≤-2虎豹龙蛇鹰，解得-9/2＜m≤-3搜狐影音播放器望奎吧，故选D.
点睛：本题主要考查了一元一次不等式的解法，先用含m的式子表示出不等式的解集umika ，再根据不等式的负整数解得到含m的式子的范围，即关于m的不等式组，解这个不等式组即可求解.
5．D
【解析】，去分母得5(2+x)＞3(2x-1)；去括号得10+5x＞6x-3；移项草草鸟事，合并同类项得-x＞-13；系数化为1，得x＜13平遥古韵，故选D.▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲【本文结束金水疑云，感谢您的阅读封魔未婚妻。如果您方便，欢迎转发分享朋友圈，感谢您帮忙推广与宣传】
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