摇篮曲舒伯特【视频】祖国璀璨的文化瑰宝珠心算表演-响亮教育

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世界非物质文化遗产之中国符号的代表中国珠算现代的呈现为珠心算,由来自解放军珠心算队的队员王达胜现场与嘉宾进行PK.
儿童是新世纪的主人,着力开发儿童的智力,是迎接新世纪挑战的首要重任。开发儿童智力的方法、途径很多,但珠心算教育却深受国内外学者的青睐,这是为什么呢?这是因为珠心算借助拨珠,锻炼儿童手指的灵活性,增加拨珠频率,有效地刺激大脑皮层,促使左脑神经元不断活跃,心算又锻炼开发儿童右脑,从而使左脑、右脑均衡发展,激发学习兴趣,提高儿童的智力因素和非智力因素。爱因斯坦有句名言:“成功=智力因素+非智力因素”。

一、珠心算是开发智力的金钥匙。
珠心算教学-提高儿童注意力
注意力是所有智力的起点,没有注意力,记忆力、观察力、思维力、想象力、创造力等多种智力因素都无法体现出来,因此说:注意力是一切的开始。珠心算是动态珠像在脑中运动的结果,从实拨到空拨、看拨、想拨,从数译珠到珠心算,从静止的珠像上升到动态的珠像,化静为动,突破难点,更能吸引儿童的有意注意,增强想象力促进儿童形象思维的发展,优化教学结构,成就和谐课堂,提高课堂教学效率。

珠心算教学-提高儿童观察力
观察力是人类智力结构的重要基础,是聪明大脑的“眼睛”,观察力决定儿童学习的成败。只要儿童主动去看、去听、去摸,便会由观察产生兴趣,在兴趣中思索,在思索中学习,在学习中成长。让儿童在实践和创新的过程中认识数,大大增强了儿童的观察力和感知数的能力。珠心算的计算,儿童仔细观察,眼看快、耳听快、脑算快、手写快,在反复快速训练中儿童的观察力得到培养和提高。
珠心算教学-提高儿童想象力

爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。”数学是一门较为抽象的学科,而算盘则是一个具体的实物,孩子通过看拨——摸拨——空拨——想拨四步教学,脑中便出现了一把算盘,加深了孩子对数字的理解,促进大脑珠像的建立,丰富了儿童的想象力。
珠心算的计算过程就是在大脑里面 “打算盘”,将算盘这个立体的形象“搬进”我们的脑袋里面赢渠梁,是一个连续不停的动态形象(整个拨珠计算的动态过程)。经过长期训练,刺激,使儿童的空间想象能力得到加强。熟练到一定程度的珠心算选手,其在脑中拨珠的过程就会省略,内化成直接的思维活动丽普司肽。他一看到一个平面图后,就会把旋转后的立体形象很快清晰地呈现在脑海中,立即写出积分式,得出答案,比一般的没有学习珠心算的同学要更快、更准。
珠心算教学-提高儿童记忆力

珠心算是由珠算演化而来的眼、手、脑多种感官并用的一项智力活动,它是通过大脑中产生的珠像,依照珠算模式对数字进行运算的,是一个数译珠、珠译数瞬间交替变化的过程,珠心算要求儿童须注意力高度集中,心无杂念,方能在脑中产生清晰的珠像,提高儿童的记忆力,据测算,凡经过珠心算学习训练有素的儿童,其记忆力高于一般儿童30%至40%。
珠心算教学-提高儿童思维力
珠心算是形象直观与抽象思维相结合的运算方式,它有利于脑映像的形成,并能促进抽象能力的发展。儿童在珠心算的训练中,手、脑、眼、耳和口同时运用脑控受害者,促使儿童思维受到有效的锻炼,从而加强了思维的灵活性、深刻性、敏捷性,促使智力水平得到提高康洪涛。
在珠心算训练中儿童始终处于积极思维,无论是做单一的计算题望族风流,还是做复杂的综合题,张瑶萱儿童均从多角度思考同一问题,这样就促进幼儿思维多样话。
珠心算教学-提高儿童计算能力

珠算与心算结合是提高计算能力的有效方法。随着年级的增高,儿童具备一定的分析能力和自学能力。课堂上,儿童通过分析口算算理城户纱织,促进了儿童对心算和笔算的方法的理解。如36+57=?时,儿童用口算的算理指导着珠心算,类推出笔算的计算法则。无论是加减算还是乘除算东阳光鲜草,珠心算都是从高位算起,教师只要讲清算理算法,经过反复练习,能提高儿童的计算的能力。
珠心算教学-提高儿童创造能力
珠心算中的脑图像,正是运用了模式理论,给人带来的益处是一种潜能,挖掘的是儿童的创造力。如在教学“量的计量”时,其抽象思维难以让学生理解瓦力流量仪,如果利用算盘档位清晰、示数直观的特点,创造性地学习单位互化,既降低难度,又提高了学习效率。
二、珠心算是提高非智力因素的有力助手
珠心算可以激发儿童学习兴趣
兴趣是人乐于接触、认识某种事物并力求参与相应活动的一种积极的意识倾向。珠心算教学让一入学的儿童能在看得见、摸得着、打得响的算盘上快速认数、读数、记数、写数无限极萃雅,使他们感到算盘是学习数学的学具;当听到噼哩啪啦拨珠计算20以内加减法时,学生感到数学并不枯燥,而且形象有趣,易懂易学;学生学得兴趣盎然、津津有味,对数学产生极大的兴趣三峡枝江网。
珠心算可以磨炼儿童的意志
人常说:“冰冻三尺,非一日之寒报恩亭。” 学好珠心算也并非一日之功、立竿见影之事,它的成功是一个人坚强意志、惊人毅力和持之以恒的较量。如果你缺乏上述精神石枣子,想学好珠心算是纸上谈兵、空中楼阁。俗语说得好:“熟能生巧。”这个“熟”字就意味着多练、天天练。而“天天练”就是一个人坚强意志的较量。这些事实足以说明:学过珠心算的学生善于吃苦,意志坚定,有恒心、有毅力。
珠心算的原理
珠心算与数学十分相近,对孩子的思维帮助巨大,学习心算可有使孩子左右脑平衡发展。训练孩子的视觉、听觉、触觉的适应能力和口、眼、耳、手的协调能力。易使孩子树立自信心,逐步养成严谨的学习习惯,有效防止依赖和侥幸心理。通过手指有规律的操作boc.cn,帮助大脑记忆,可有效提高孩子的记忆能力、计算能力、观察能力和专注能力。通过掌握珠心算的计算规律,举一反三,学习数学以外的学科,也会比同龄的儿童快的多摇篮曲舒伯特,起到“一科学习,多科受益;一科突出,多科优异”的效果。