七所学校互访，只为共护相守之花-兴国教育
“相守计划”公益项目是由中国西部人才开发基金会发起，中国烟草总公司资助，旨在资助和扶持西部地区小学校长及留守老师自愿、自主地设计和组织开展本校留守儿童的特色关爱活动。
为进一步推动项目有序开展，把握项目整体情况。经项目组研究决定，“相守计划”启动各校互访观摩活动。经常感冒是什么原因4月2日--4月20日，兴国县“相守计划”第四组互访活动分别在兴国县萧华红军小学、实验小学、兴国四小、兴国三小、潋江镇上程小学、兴国思源实验学校、兴国五小等七所学校如火如荼地开展，各校“相守计划”分管领导及执行老师参与了这七次互访活动。活动通过听取经验交流，参观学校留守儿童系列活动，学习相守方法等形式进行互访。
快乐相约 共话相守
各校汇报活动开展情况
互访中学习 交流中成长
“相守”之花 绚丽开放第一站 兴国县萧华红军小学
暖暖相守 爱上讲解
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参观红星闪闪德育基地
结合“红星教育”的办学特色，学校成立了以留守孩为群体的“我是小红星讲解员”讲解团。小红星讲解员们精彩的讲解赢得了大家的阵阵掌声，真正体现了“学相守，玩相守，爱相守”！
第二站 兴国县实验小学
小科模 大智慧
参观学校特色山歌展厅
“小科模、大智慧”，是一个二合一的项目，即以车模、海模、航空模。瞧，孩子们争先恐后地为互访组老师展示他们的模型，脸上抑制不住的快乐。一个个精致的模型，让我们叹为观止。孩子们真正做到了真心“玩相守”，相守老师们在用心践行着真情为“相守”。
第三站兴国县第四小学
跳出精彩 快乐童年
666的动态大课间 一道靓丽的风景
跳跃的绳子江依琳，青春活力地舞动着湿身为后，烈日炎炎，也阻挡不住孩子们的热情。单脚跳、速度跳、组合跳、花样跳，形式多样毛孩于震寰，精彩纷呈。像花儿一样灿烂开放！
第四站 兴国县第三小学
绳舞飞扬 相伴成长
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欣赏特教孩子们的手工作品，为你们点赞！多田薰
一群可爱的特教孩子们给我们带来绳操和跳绳展示，或许他们的动作不是那么地规范，肢体不是那么地协调汇想卡盟，但从他们一双双清澈明亮的眼睛里，看到了他们的努力和坚持。虽然他们无法用言语表达吊射门，但从那一张张灿烂的笑脸中，我们感受到了他们的快乐和满足。
第五站 兴国县潋江镇上程小学
快乐相守 相守绿园
用心、齐全的资料建设
南泥湾精神代代传，看他们推土播种花生一板一眼，有模有样的，此项活动既锻炼了孩子们的实践能力和动手能力曹新丽，又培养了留守孩独立自主的生活能力。孩子们在学习中寻找快乐，在劳动中收获幸福陆元箐。播种的是花生，是希望，收获的是成长，是快乐。
第六站兴国县思源实验学校
十指相扣 心心相守
观看孩子们的纽扣画作品
参观现场活动课，小小的纽扣在孩子们手中，一拿一粘之间，顺利华丽转身。孩子们的动手能力真是棒棒的！一件件漂亮的作品，让我们爱不释手，此项目既培养了孩子们相互合作的精神，也让孩子们在活动中体会和分享着快乐。孩子们用笑脸告诉我们：相守是幸福的！
第七站 兴国县第五小学
快乐足球
教育股副股长卓效总结第四组互访活动情况，教育局相守计划具体负责人姚琴老师对互访活动提出宝贵意见。
我运动，我健康，我快乐。绿茵场上拼搏的身姿，挥洒的汗水，晒黑的皮肤大伊万，都是你们快乐足球的见证。
感恩“相守” 让我们相识相知
感谢中国西部人才开发基金会和中国烟草总公司给我们带来的“相守计划”，让留守儿童感受到了家的温暖和快乐我的大宝剑，也让我们这些相守老师相识相知，受益匪浅同时也收获了无限快乐与感动。
此次互访活动是一次相互交流、相互学习、共同提高的良好机会。不仅为各学校提供了一个展示和学习的平台，在交流中博采众长，取长补短，促进共同进步与发展孙晓菁。而且实现了优势互补，智慧共存贺敏学，进一步推动了我县相守计划工作持续、健康、有特色地开展。从而让“相守”之花尽情绽放！
图文：兴国四小魏丽丽
制作：默 默
责编：肖 英
主编：王守叶
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